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Inmersiones Sociales R. Centro Sur 2025-II

Bienvenida

¡Bienvenidos al programa "¡Inmersiones Sociales, con los Pies en la Tierra"!

Apreciados estudiantes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO: sean bienvenidos al programa Inmersiones Sociales, con los Pies en la Tierra, una experiencia de aprendizaje esencial contemplada en el marco de nuestro Proyecto Educativo Institucional, que nos identifica como una institución de educación superior comprometida con la formación integral de sus estudiantes y la transformación social.

Este programa se lleva a cabo en cumplimiento de nuestra misión de “formar excelentes seres humanos, profesionales competentes, éticamente orientados y comprometidos con la transformación social y el desarrollo sostenible”. El programa constituye un espacio de aprendizaje desde la acción, plenamente integrado en el nuevo Proyecto Educativo Institucional, “Experiencias transformadoras e innovación al servicio del aprendizaje”, particularmente en las rutas de formación que promueven el aprender haciendo, viviendo, sintiendo y sirviendo.

Este programa les ofrece una oportunidad única para conectar su formación académica con la realidad de los territorios y comunidades en los que actuarán. A lo largo de esta experiencia, tendrán la posibilidad de analizar críticamente las relaciones sociales, políticas, culturales, ambientales e históricas del lugar, además de contribuir activamente a la cocreación de soluciones que respondan a las necesidades del territorio. La interacción con las comunidades no solo les permitirá generar un impacto positivo, sino que también será un espacio para reflexionar sobre su rol como profesionales comprometidos con la transformación social del país.

Temáticas

Unidad 1. Reconocimiento del territorio y las realidades sociales y ambientales.

  1. Territorio, elementos, relaciones y realidades sociales y ambientales.
  2. Métodos y técnicas para el estudio del territorio.
  3. La cartografía social como estrategia de reconocimiento de los territorios y las comunidades.
  4. Soluciones sociales y ambientales

Unidad 2. Participación comunitaria y cocreación de soluciones sociales y ambientales en los territorios.

  1. Diagnósticos participativos.
  2. Innovación social y territorio: cocreación de soluciones a problemas sociales y ambientales en los territorios.

Unidad 3. La reflexión, los aprendizajes y la evaluación de la experiencia.

  1. El valor social de la solución social y ambiental: qué es y cómo medirlo.
  2. Socialización de los productos generados con la organización social y la comunidad académica.
  3. La evaluación de la experiencia.

Resultados de Aprendizaje del Curso

  • Analiza críticamente las relaciones sociales, políticas, culturales, ambientales, históricas y económicas del territorio de inmersión para cocrear soluciones sociales y ambientales desde su perfil profesional, respondiendo a las realidades y necesidades de las comunidades.
  • Idea e implementa soluciones sociales y ambientales en diálogo con las comunidades y la organización con las que interactúa, basadas en sus conocimientos disciplinares y lecturas del territorio, aportando a la transformación social.
  • Evalúa críticamente su contribución a la creación de soluciones sociales y ambientales en los territorios de inmersión social, actuando empáticamente hacia las costumbres, valores y necesidades de las comunidades.

Recomendaciones

  • Mantengan una escucha activa y empática durante las interacciones con las comunidades, respetando sus costumbres y valores.
  • Relacionen los contenidos teóricos y sus saberes disciplinares con las realidades observadas en el territorio para proponer soluciones sociales y ambientales contextualizadas.
  • Reflexionen continuamente sobre el impacto de su trabajo y su contribución a la transformación de las comunidades, evaluando críticamente su desempeño.
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